Еще два века назад великий Абай писал: «Интернаты полны казахских детей — юных, неокрепших, словно побеги в руках садовника». Эта глубокая мысль по-прежнему актуальна: интернаты остаются важными учреждениями, где формируются не только знания, но и характер, гражданская позиция и культурные ценности подрастающего поколения.
На территории Шуского района действуют два интерната — при средней школе имени А.С. Макаренко в городе Шу и при школе имени О. Жандосова в селе Шокпар. Их воспитанниками становятся в основном дети из семей чабанов, многодетных и неполных семей. В отличие от устоявшихся стереотипов, здесь редко встречаются подростки с трудным поведением или значительным отставанием в учебе. Главная задача интернатов — создать для каждого ребенка благоприятную образовательную и воспитательную среду, независимо от его жизненных обстоятельств.
Воспитательная работа занимает в интернатах не меньшее место, чем учебный процесс. Среди воспитанников — множество талантливых, креативных и активных детей, проявляющих себя в общественной жизни, искусстве и спорте. Их развитие поддерживается всесторонне: от кружков и тренингов до творческих мероприятий и воспитательных бесед.
В интернате при школе имени А.С. Макаренко недавно прошел значимый районный семинар под названием «Интернат — источник воспитания», собравший педагогов, родителей и специалистов. Цель мероприятия — обсудить современные подходы к воспитательной работе и поделиться успешными практиками.
Семинар открыл директор школы Асхат Тунгатаров, который рассказал о достижениях интерната и его роли в формировании личности школьников. Психолог Ж.Ченсызбаева провела тренинг, направленный на развитие коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта у воспитателей и педагогов.
Участникам была представлена выставка национального прикладного творчества, организованная самими воспитанниками, а также насыщенная программа, включающая урок нравственности «Давайте творить добро»; встречу с родителями «Лучшая школа воспитания — семья»; конференцию по повести М.Дулатова «Несчастная Жамал»; коучинг для педагогов на тему «Современные методы воспитания в интернатах».
Особое внимание во время семинара уделили чтению. Ученики не просто знакомились с текстами, но и глубоко анализировали персонажей, рассуждали о поступках героев и проводили параллели с реальной жизнью. Такой подход помогает формировать критическое мышление и развивает моральную осознанность.
Встреча с родителями прошла в интерактивном формате. Через игры, обсуждения и творческие задания участники укрепляли взаимопонимание между семьей и школой. Родители поблагодарили педагогов за внимание и заботу, отметив, что в интернате дети не только учатся, но и чувствуют себя в безопасности, получают тепло и поддержку.
Завершился семинар церемонией награждения педагогов, внёсших значительный вклад в развитие воспитательной работы: заместители директора Жамал Мыктыбекова и Сауле Ильясова; заместитель по воспитательной работе Асем Омарова; социальный педагог Рада Исмаилова; руководитель интерната Гулназ Адамжанова; воспитатели Карлыгаш Үрпебаева, Умит Байгараева, Эльмира Киялбекова и Сандугаш Есемуратова; руководитель кружка Дамир Дарбек.
Абай когда-то сказал: «Человечность рождается от разума, науки, хорошего отца, хорошей матери, хороших друзей и хорошего учителя». Эти слова особенно близки педагогам, работающим в интернатах. Ведь именно они ежедневно формируют не только ум, но и душу ребенка.
Сочетание качественного образования и чуткого воспитания способно дать обществу сознательных, целеустремленных граждан, достойных своей страны. А для этого важно, чтобы каждый ребенок, независимо от места проживания и социального положения, получил шанс на достойное будущее.
Айганым АСКАРБЕК.
