Для ребёнка отец — высокая гора, надёжная опора, первый учитель на жизненном пути. Каждое слово и каждый поступок отца незаметно впитываются ребёнком, формируют его характер, расширяют его взгляд на мир. Иногда, чтобы понять значение отцовского воспитания, не нужны долгие нравоучения. Достаточно увидеть момент, когда ребёнок с гордостью произносит имя отца и безоговорочно ему доверяет. Именно такие мысли навеял мне выпуск программы «Көреміз шоу» на телеканале «Евразия» от 21 августа под названием «Әкеден биік жан бар ма?!» («Есть ли кто выше отца?!»).
Вышедший в студию юный артист с первых же секунд поразил всех своими способностями. Он исполнял на домбре кюи «Адай» и «Аққу», читал наизусть стихи Махамбета и Мукагали. Он собрал кубик Рубика всего за десять секунд и мастерски продемонстрировал сложные спортивно-гимнастические упражнения. Было заметно, что кругозор мальчика, сочетающего в себе искусство и ловкость, значительно опережает его возраст. Специалисты разных сфер и гости в студии выразили ему тёплые слова поддержки.
Особое впечатление произвёл ответ юного дарования на вопрос ведущей Меруерт Бауыржанкызы: «Как ты достиг такого уровня?». Он ответил: «Мне помог отец, отец руководил мной. Мой отец — мудрец, он всё знает!». В этих простых словах словно сконцентрированы безграничная вера ребёнка в отца, уважение и гордость за него. Какое же счастье для отца — подняться на такую высоту в сердце своего ребёнка!
Когда ведущая пригласила отца в центр студии, вышел мужчина среднего роста, скромно одетый, с серьёзной манерой держаться. Поздоровавшись с публикой, он занял предложенное ему место. Было сказано, что сын особенно ценит его, и отца спросили, как ему удалось добиться такого авторитета в глазах ребёнка.
Из рассказа отца чувствовались большая ответственность за воспитание ребёнка и искренняя заинтересованность в его становлении. Он придерживался казахского принципа «Баланы жастан» («Воспитывай ребёнка с детства»). Как бы ни уставал он на работе, всегда находил возможность поговорить с сыном и выслушать его. Он объяснял, что в его поступках правильно, а что нет, призывал к благоразумию и терпению. Не прибегал к грубым окрикам и рукоприкладству. По его словам, хоть сам он и не мудрец, но опорой в воспитании сделал слова мудрецов.
Мать учила сына, что отец устаёт на работе, что не нужно его беспокоить и что о своих нуждах следует говорить, учитывая его настроение. А отец рассказывал, что во время разговора с сыном сам словно оживает, получает радость и силы от его хороших поступков. Действительно, время, посвящённое ребёнку, — одно из самых ценных вложений в его будущее. Иногда ребёнку нужнее не дорогой подарок, а возможность спокойно поговорить со взрослым, который услышит его и отнесётся серьёзно к его словам.
Этот мужчина не отмахивался от сына, как от маленького, а разговаривал с ним на равных, спрашивал его мнение, советовался. В такие моменты ребёнок тоже чувствует себя взрослым человеком, старается обдуманно отвечать и вносить дельные предложения. Стремление оправдать доверие отца развивало его мышление, способность рассуждать и учило ответственно относиться к собственному мнению.
Ещё один поучительный момент в рассказе отца — знакомство сына с трудом. Он не позволял сыну бесцельно проводить время, просто давая ему деньги на карманные расходы. По возможности он водил его на асфальтовый завод, на стройку, в локомотивное депо, на поля и в крестьянские хозяйства, показывая жизнь производства и хозяйства. Он объяснял этапы каждой работы и то, сколько людей необходимо для того, чтобы одно дело достигло результата. Его цель была в том, чтобы сын понял, каким трудом достаётся хлеб на дастархане. Чтобы он почувствовал, что за каждым благом, которым пользуется ежедневно, стоят чей-то пот, время и упорство.
Он также объяснял сыну, как люди труда преодолевают трудности, говорил о важности ответственности и своевременного принятия решений. Показывал, что в развитие экономики страны свой вклад вносит и повседневный труд простых граждан. По мнению отца, одна из причин, почему сын выглядит взрослее своих сверстников, заключается именно в этом: он растёт, всматриваясь в окружающую жизнь и стремясь понять суть каждой вещи.
Такое серьёзное отношение простого человека труда к воспитанию вызвало признание многих. Отец и сын вместе отвечали на заданные вопросы. Взаимное доверие и уважение между ними были заметны и в словах, и в их отношениях.
Эта сцена ещё раз заставила меня задуматься об обязанностях отца в семье. Одеть ребёнка, накормить, обеспечить всем необходимым — это ещё не весь отцовский долг. Не менее важно понимать его внутренний мир, замечать способности, вовремя указать верный путь при ошибке, разделить радость при достижении успеха и помочь сформировать самостоятельную, ответственную личность.
Наш герой уделял особое внимание содержательной организации свободного времени сына. Эта позиция перекликается с направлениями конкурса «Үлгілі әке» («Образцовый отец»), инициированного «Советом отцов», созданным при республиканском общественном объединении «Организация ветеранов». В рамках этого подхода ответственность отца перед ребёнком рассматривается по четырём направлениям.
Первое — материальная забота. Создание условий для правильного питания ребёнка, обеспечение достойной одеждой, наличие всего необходимого для учёбы, помощь в посещении школы.
Второе — забота о здоровье. Одевать ребёнка по сезону, объяснять пути профилактики болезней, поддерживать связь с врачами, своевременно проверять состояние здоровья.
Третье — держать под контролем успеваемость. Советоваться с учителями, выявлять, по какому предмету ребёнок испытывает трудности, поддерживать его в своевременном преодолении этих трудностей.
Четвёртое — эффективная организация свободного времени. Привлекать ребёнка к спортивным секциям и творческим кружкам по интересам, давать возможность участвовать в общественной работе школы. Цель здесь — не ограничивать отдых ребёнка, а направлять его на полезное времяпрепровождение.
Если к этим четырём направлениям добавить пример того отца — знакомство ребёнка с трудовой средой, — содержание воспитания стало бы ещё глубже. Ребёнок, увидевший жизнь на производстве и в хозяйстве, поймёт ценность готового блага и научится уважать чужой труд. Уважение к труду начинается с такого простого познания.
В заключение хочу сказать, уважаемые отцы: давайте напрямую участвовать в воспитании сыновей и уделять им время. Давайте стремиться узнать, чем увлекается наш ребёнок, о чём мечтает, на какой вопрос ищет ответ. Не будем поддаваться безразличию и лени, откладывая воспитание на потом. По мере изменения времени и усиления жизненных требований мудрый совет и поддержка отца нужны ребёнку ещё больше, чем прежде.
Авторитет отца формируется из ежедневного общения с ребёнком, единства слова и дела, личного примера и времени, посвящённого его становлению. Даже простой человек труда, сумевший найти путь к сердцу своего ребёнка, в его глазах становится мудрецом. Разве есть звание выше, чем когда твой ребёнок с гордостью говорит: «Мой отец всё знает!»?
Мейирхан БАЛЫКБАЕВ,
председатель районного совета отцов.
